-->
%D8%AB%D9%82%D8%A7%D9%81%D8%A9

التبادل الإعلاني

404
نعتذر , لا نستطيع ايجاد الصفحة المطلوبة
  • العودة الى الصفحة الرئيسية
  • ‏إظهار الرسائل ذات التسميات صحة. إظهار كافة الرسائل
    ‏إظهار الرسائل ذات التسميات صحة. إظهار كافة الرسائل

    الأربعاء، 18 يناير 2017

    الخطوة الأساسية
    للجنس قواعد يمكن أن تدرس وأن نتعلمها؟ أو على الأقل نعرف الأخطاء الشائعة التي يجب أن نتجنبها وهذه الأخطاء جاءت نتيجة الإحباط والكبت والابتعاد عن الطبيعة في ما يتعلق بهذه الوظيفة،
    إن الأخطاء تأتى في بداية الحياة الزوجية بل في الليلة الأولى ليلة الزفاف، إذ غالباً ما يكون الزوجان غير مستعدين نفسيا لممارسة الزواج ، فالمرأة حساسة جدا والزوج إما خجول أو مندفع في فض غشاء البكارة ، ومع ذلك فإن الزوجة التي تحب زوجها تكون متأهبة عاطفيا للاتصال الجنسي الأول، وتعلم أنه لابد من فعل شيء مؤلم بعض الشىء، وسوف تتحمل ذلك وتتقبله بسهولة أكثر إذا عرفت أن هذا العمل سوف يمهد الطريق للاتصال الجنسي الكامل، وأن موقفها سوف يسهل الأمر ، وعلى الزوج أن يعلم ما هو فض البكارة وكيف يفعله ، وأن يعلم زوجته ذلك، أو يستشير طبيبا ، والرجل الذي يستطيع أن يتفهم عواطف زوجته وأن يعاملها بعناية ورقة يستطيع أن يمارس أول لقاء جنسي بسهولة بالغة و من أهم الأمور أن تكون بداية الحياة الزوجية بداية سعيدة هادئة ناجحة، وهذا يعتمد على الاستعداد العاطفي والنفسي للزوجين، وكثير من الزيجات يحدث لها الانهيار في المجال النفسي والمجال الجنسي لأن الزوجة تلقت صدمة في بداية الزواج، فإذا استطعنا أن نتجنب الصدمة الأولى واستطعنا أن تمر الليلة الأولى براحة وهدوء فإن هذا بمثابة بناء الحجر الأول في حياة زوجية سعيدة
    الممارسة الجنسية الصحيحة
    • لتهيئة النفسية من المشاغل والهموم قدر الإمكان من أساسيات الاستمتاع بالعملية الجنسية
    • أيضا لابد أن يكون الجسم في حالة جيدة من النشاط فممارسة الجنس والبدن مرهق ومتعب لاتساعد على الاستمتاع بالجنس ، فالبدن المرهق المتعب الذي أضناه السهر لن يستمتع بالجنس كما يستمع البدن النشيط وليس معنى هذا عدم ممارسة الجنس في ساعات الليل المتأخرة ولكن لابد أن يكون البدن مرتاحا نشيطا
    • المكان الذي سيتم فيه ممارسة الجنس بين الزوجين من الأفضل أن يكون مهيئا وهذا يختلف باختلاف الأذواق والمقصود أن لا تكون هنا منغصات أثناء العملية الجنسية
    • لابد أن يكون هناك هدف من الاتصال الجنسي وهو الاستمتاع بالجنس وإشباع الغريزة لكلا الزوجين وحين يحرص الزوجان على وجود هذا الهدف قبل الاتصال الجنسي فإن ذلك يساعد على الاستمتاع بالجنس
    • عند الدخول إلى المكان الذي ستتم فيه العملية الجنسية قل ( اللهم جنبنا الشيطان وجنب الشيطان مارزقتنا ) حتى تكون للزوجين حرزا إن شاء الله من أعين الشياطين وأذاهم
    • تبدأ التهيئة للاتصال الجنسي بالكلام والقبلات والمداعبات , وغير ذلك من حركات مثيرة للشهوة وتساعد على التهيئة للاتصال الجنسي
    • عندما يصبح الزوجان في حالة إثارة كاملة ( وهنا لابد أن يراعي الزوجان بعضهما البعض فأحيانا يصل الرجل إلى الإثارة الكاملة والزوجة لم تصل بعد أو العكس ) حين يصبح الزوجان في الإثارة تبدأ عملية الاتصال بين الجسدين ويمكن للزوجين ممارسة الجنس بأوضاع مختلفة ويستمر النكاح حتى يصل الطرفان إلى بلوغ اللذة النهائية وهي القذف عند الرجل والرعشة عند المرأة
    • بعد نهاية الاتصال الجنسي تحتاج المرأة أكثر من الرجل إلى كلام لطيف وقبلات خفيفة وأحضان لبضع دقائق وهذا مايهمله معظم الرجال وهو مما يفسد متعة الجنس عند الزوجات.

    الخميس، 12 يناير 2017

    بسم الله الرحمن الرحيم
    اليوم ان شاء الله  سنتعرف واياكم على قائمة جديدة لأخطر الحيوانات السامة في العالم على الاطلاق, وكنصيحة, ان واجهت أحدها يوما ما, فما عليك فعله هو الاستدارة والركض, وان كنت لا توافقنا الرأي, فلنرى هل ستحافظ على رأيك بعد تعرفك على اخطر الحيوانات السامة في العالم.

    سمكة المنفاخ
    في العالم، هنالك العديد من الفقريات المسمومة وسمكة المنفاخ واحدة منها، الغريب هو أنها بالرغم من انها مسمومة فان لحمها يعتبر طعاما شهيا ببعض الدول بآسيا، لكن طبخها يحتاج الى طباخ ماهر حتى يزيل السم. هذه السمكة سامة جدا لدرجة انها تتسبب في الوفاة فورا.

    الضفدع السهمي السام
    نوع سام من الضفادع يعيش في الغابات المطيرة المتواجدة بأمريكا الوسطى والجنوبية. وستندهش ان قلت لك انه فقط 2 ميكرو غرام من سمها القانل فقط سيكون كاف جدا لقتل 20 شخصا بالغا أو 10.000 فأر أو ثديات اخرى صغيرة.

    العنكبوت البرازيلي المتجول
    سبق وأن صنفناه من بين أخطر العناكب في العالم، انه العنكبوت البرازيلي المتجول. فقد سجل اسمه في كتاب موسوعة غينيس للأرقام القياسية كأكثر العناكب سمية في العالم، وهذا كاف لتصنيفه من بين اقوى الحيوانات امتلاكا للسموم الفتاكة على الاطلاق... يعرف كذلك بعنكبوت الموز، سمه خطير وهو يؤدي الى الشلل ثم الموت الحتمي.

    التايبان
    العديد من الثعابين سامة طبعا، لكن التايبان الداخلي يصنف من بين الأقوى والأفتك على الاطلاق. يعيش بأستراليا ويتوفر على سم عصبي يمكنه من قتل شخص في اثناء 45 دقيقة. لكن ولله الحمد أصبح التعامل مع هذا السم في حاضرنا سهلا نوعا ما.

    العقرب المميت
    نوع خطير جدا من العقارب على اعلى درجة يمكن تصورها، لأن هذا المخلوق الصغير لسعته يرافقها واحد من أسوأ السموم العصبية, حيث يتسبب في ألم شديد، شلل، تشنجات عنيفة، غيبوبة، والموت.

    سمكة الحجر
    هل وجدتها في الصورة؟؟ 

    يصلح القول عنها انها أبشع الأسماء منظرا وأخطرها امتلاكا لواحد من أقوى السموم في العالم. يمكن وصفها بأنها أستاذة فن التمويه، فهي تنقض على فريستها المسكينة وتعطيها جرعة مميتة من سمها الفتاك.

    الحلزون الرخامي المخروطي
    نوع غريب من الحيوانات المائية، يتواجد بالمياه المالحة الدافئة، وتتمثل قوة سمه في كون أن قطرة واحدة فقط كافية لقتل 20 شخصا بالغا كما أنه يتسبب في ألم، التهاب، تخدير، مشاكل تنفسية، وتشللات عضلية. وحتى الان، وصل عدد الضحايا بسبب هذا الكائن الخطير الى 30 شخص.

    الأخطبوط الأزرق الحلقي
    بالرغم من جماليته، وحجمه الصغير الذي يعدل حجم كرة غولف، فقد اكتسب سمعة سيئة كواحد من أخطر الحيوانات السامة في العالم. يتواجد بالمياه الأسترالية، اليابان، الفلبين، بابوا غينيا الجديدة، والهند. هذا الحيوان يفرز نوعان من اقوى السموم من خلال لعابه، خطورة هذه السموم تتمثل فقط في اعراض اللسع بها، حيث يصاب الشخص بالعمى، الغثيان، فقدان الحركة، وتوقف الجهاز التنفسي.

    الكوبرى الملك

    طبعا أفعى كوبرا الملك هي نوع من أخطر الثعابين في العالم ان لم تكن اخطرها، ولا تحتاج لمقدمات، فهي تمتلك سمعة مميتة، وتعيش بغابات الهند وغانا، وتعرف بغطائها الواسع من جهة الرأس.

    تتميز الكوبري الملك عن باقي الحيوانات السامة الاخرى بامتلاكها قدرة بسق سمها، مما يجعلها من أخطر الحيوانات السامة على الاطلاق، فسمها يسبب الم شديدا، وعندما يصل الى مجرى الدم، يمكن ان يتسبب في الموت الذي لا مفر منه خلال لحظات قصيرة جدا. ف 7 مليغرامات فقط من سمها قادرة على قتل فيل او 20 انسان.

    قنديل البحر المربع
    معروف كذلك بدبور البحر، يعتبر أسم الحيوانات في العالم على الاطلاق. يعيش في المياه المحيطية بالقرب من آسيا وأستراليا. سمه القوي يستهدف القلب، نظام الأعصاب، وخلايا الجلد.

    معظم الناس الذين تعرضوا للسعته عانو من آلام شديدة، وتعرضوا لصدمة وسقطوا قبل الوصول الى رمال الشاطئ لطلب النجدة.
    ومنذ عام 1954، يصل عدد ضحايا أخطر حيوان مسموم في العالم الى 5.568

    الاثنين، 9 يناير 2017

    ألم تلاحظ أنك لا تمتلك أي ذكريات واضحة عن السنوات الثلاث أو الأربع الأولى من حياتك؟ ألم تتساءل من قبل عن السبب؟ في الواقع، إننا نميل إلى تذكر القليل جدًّا من حياتنا قبل سن السابعة. وعندما كنا نحاول أن نتذكر الفترة السابقة لها، غالبًا ما تكون ذكرياتنا غير واضحة، وأحيانًا نتساءل عما إذا كانت هي الشيء الحقيقي، أو أن هذه اللمحات الخاطفة هي مجرد ذكريات بناءً فقط على صور أو قصص حكاها لنا آخرون.
    هذه الظاهرة، هي ظاهرة علمية، والمعروفة باسم «فقدان ذاكرة الطفولة». وقد حيرت علماء النفس لأكثر من قرن من الزمان، فنحن ما زلنا لا نستطيع أن نفهمها تمامًا. ولكن الأبحاث بدأت تقترح إجابة لهذا اللغز المحير: فذاكرة السيرة الذاتية الخاصة بنا قد تبدأ مع القصص التي تخبر بعضها البعض.
    ذاكرة السيرة الذاتية هي نظام للذاكرة، الذي يتكون من حلقات تم جمعها من حياة الفرد، قائمة على مزيج من الذاكرة العرضية، التي تمثلها التجارب الشخصية والأشياء المحددة، والناس والأحداث التي تحولت إلى خبرات في ذاكرتنا في وقت ومكان معينين، مع الذاكرة الدلالية، التي تمثلها المعرفة العامة، والحقائق عن العالم.

    الرحلة نحو اللغة

    للوهلة الأولى، قد يبدو أن السبب في أننا لا نتذكر أننا كنا أطفالًا، يعود إلى أن الأطفال الرضع والأطفال الصغار ليس لديهم ذاكرة كاملة النمو. ولكن الأطفال الذين تصل أعمارهم إلى ستة أشهر، يمكن أن يشكلوا كلّا من الذاكرتين قصيرة الأجل التي تستمر لدقائق، والذكريات الطويلة الأجل التي تستمر لأسابيع، إن لم يكن أشهر.
    في واحدة من الدراسات العلمية، فإن الأطفال الصغار الذين يبلغون من العمر ستة أشهر، والذين تعلموا كيفية الضغط على رافعة لتشغيل القطار اللعبة، تذكروا كيفية تنفيذ هذا العمل على مدى يومين، وحتى ثلاثة أسابيع من آخر مرة شاهدوا فيها كيفية القيام بهذا الفعل.
    الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة، من ناحية أخرى، يمكنهم أن يتذكروا الأحداث التي مر عليها عدة سنوات للوراء. لكن العلماء يتجادلون فيما إذا كانت هذه الذكريات طويلة الأجل في هذه السن المبكرة هي ذاكرة السيرة الذاتية حقًّا، والمقصود بها الأحداث ذات الصلة الشخصية التي وقعت في وقت محدد، ومكان معين.
    وبطبيعة الحال، فإن قدرات الذاكرة في تلك الأعمار ليست مثل الكبار، فهي تستمر في النضوج والتطور حتى فترة المراهقة. في الواقع، لقد تم وضع التغييرات التنموية في عمليات الذاكرة الأساسية كتفسير لفقدان الذاكرة في مرحلة الطفولة، وهذه تمثل واحدة من أفضل النظريات لدينا حتى الآن.
    بكلمات وعبارات أخرى، فإن السبب الكامن وراء عدم تذكرنا للأحداث التي وقعت لنا خلال فترة طفولتنا المبكرة يعود إلى عمليات التطور والنمو والنضج المستمرة التي تطرأ على ذاكرتنا، وما يتبعها من تغيرات حتى نصل إلى سن البلوغ.
    وتشمل هذه العمليات الأساسية عدة مناطق الدماغ، وتشمل تشكيل وصيانة، ثم في وقتٍ لاحق، استرجاع الذاكرة. على سبيل المثال، الحصين (hippocampus)، الذي يعتقد أنه مسؤول عن تشكيل الذكريات، ما يزال يشهد عمليات تطور -على الأقل- حتى سن السابعة.
    ونحن نعلم أن الحدود النموذجية لتعويض فقدان ذاكرة الطفولة (ثلاث سنوات ونصف) يحدث لها إزاحة مع التقدم في السن. الأطفال والمراهقون لديهم ذكريات سابقة أكثر من البالغين. وهذا يشير إلى أن المشكلة قد تكون أقل مع فكرة تشكيل ذكريات، لكنها تزداد مع الحفاظ عليها.
    الموضوع أبسط بكثير، وأنت في سن السادسة، يمكنك أن تتذكر الكثير من الأحداث التي مرت عليك وأنت في سن الثالثة، لكن عندما تصل لسن العاشرة، فأنت تتذكر الكثير من الأحداث الخاصة بسن السادسة، وتتذكر أحداث سن الثالثة بصورة أقل كثيرًا مما كنت تذكرها وأنت في السادسة. وبالتالي فالمشكلة ليست في أنك لا تكون ذكريات، بل المشكلة تكمن في المحافظة على هذه الذكريات، خصوصًا في ظل التغيرات المستمرة التي تطرأ على المناطق في الدماغ المسؤولة عن الذاكرة، نتيجة عمليات النمو والتطور.

    اللغة تكمل الصورة

    ومع ذلك، فلا يبدو أن القصة أصبحت مكتملة. فاللغة تلعب دورًا مهمًّا في هذا الأمر أيضًا. أولئك الذين تتراوح أعمارهم بين سنة وحتى ست سنوات، يتقدمون من مرحلة التحدث بكلمة واحدة، إلى أن يتميزوا بالتحدث بطلاقة بلغتهم الأم. لذلك فإن هناك تغييرات كبيرة في قدرتهم الكلامية، والتي تتداخل مع فترة فقدان ذاكرة الطفولة. وهذا يشمل استخدام الكلمات المتعلقة بالأفعال الماضية، والمتعلقة بالذاكرة، مثل «تذكر» و«نسي»، ونلاحظ استخدام الضمائر الشخصية التي تفضل العودة لملكية المتكلم.
    إنه صحيح -إلى حد ما- أن قدرة الطفل على التعبير عن حدث ما في الوقت الذي وقع فيه، يمكن أن يُنبئنا بالكيفية التي سيتذكر بها الطفل هذا الحدث بعد أشهر أو سنوات تالية.
    أجرت إحدى المجموعات البحثية دراسة لإثبات هذا الأمر، من خلال مقابلة الأطفال الصغار الذين جاؤوا إلى أقسام الحوادث والطوارئ بسبب تعرضهم لإصابات الطفولة الشائعة. الأطفال الصغار الذين كانت أعمارهم أكثر من 26 شهرًا، الذين يمكنهم أن يتحدثوا عما وقع لهم من حوادث في ذلك الوقت، ظلوا قادرين على تذكر وقوع هذه الحوادث لهم حتى خمس سنوات تالية، في حين أن أولئك الأطفال الذين كانت أعمارهم أقل من 26 شهرًا، والذين كانوا لا يستطيعون التعبير والتحدث عن الحوادث هذه بلسانهم، كانوا لا يذكرون سوى أقل القليل، وربما لا شيء عن هذه الحوادث. هذا يشير إلى أن الذكريات التي لا يمكن التعبير عنها بالكلمات ستضيع إذا لم يتم ترجمتها إلى لغة متحدثة.

    كيف تصنع القصص الذكريات؟

    ومع ذلك، تركز معظم البحوث التي تدور حول دور اللغة، على شكل معين من أشكال التعبير يسمى السرد، ووظيفته الاجتماعية. عندما يستغرق الآباء والأمهات في الحديث مع أطفالهم الصغار جدًّا عن ذكرياتهم الشخصية السابقة، والأحداث الماضية، فإنهم يعلمون أطفالهم ضمنًا مهارات السرد. بمعنى آخر فإنهم يعلمون أطفالهم ما هي أنواع الأحداث المهمة للتذكر، وكيفية هيكلة الحديث عنها، بالطريقة التي يمكن أن يفهمها الآخرون.
    وخلافًا لمجرد سرد المعلومات للأغراض الواقعية، فإن عملية حكي الذكريات هذه تدور حول الوظيفة الاجتماعية لتبادل الخبرات مع الآخرين. وبهذه الطريقة، فإن القصص العائلية تحافظ على إمكانية الوصول إلى الذاكرة على مر الزمن، وأيضًا تزيد من تماسك السرد، بما في ذلك التسلسل الزمني للأحداث، وفكرتها الرئيسية، ودرجة الانفعال والعاطفة المتعلقة بها.
    وبالتالي يمكن للأطفال تذكر القصص بصورة أكثر تماسكًا بشكلٍ أفضل. يظهر هذا الأمر في شعب الماوري، وهو من الشعوب الأصلية الموجودة في نيوزيلندا. الكبار من شعب الماوري يمكن لهم أن يتذكروا أحداث وذكريات الطفولة وصولًا لسن الثانية والنصف أكثر من أي مجتمعات بشرية أخرى جرى دراستها حتى الآن، وذلك بفضل أسلوب الآباء الماوري المسهب للغاية في سرد القصص العائلية.
    سرد الحكايات له وظائف اجتماعية مختلفة في الثقافات المختلفة، وهو ما يسهم في الاختلافات الثقافية الكمية والنوعية، والخاصة بتوقيت ذكريات السيرة الذاتية المبكرة. الكبار في الثقافات التي تقدر الاستقلالية (أمريكا الشمالية وأوروبا الغربية) تميل إلى تقديم ذكريات الطفولة بصورة أكبر وفي وقت مبكر، أكثر من الكبار في الثقافات التي تقدر القرابة (آسيا وأفريقيا). بمعنى آخر فإن أسلوب سرد الوالدين لذكرياتهم أمام أبنائهم يحدد بشكل كبير طبيعة الثقافة التي سيكون عليها هذا المجتمع.
    هذا الأمر متوقع بالطبع نتيجة الاختلافات الثقافية في أسلوب سرد القصص والذكريات من قبل الآباء لأبنائهم. في الثقافات التي تعزز مفاهيم الاستقلالية بصورة أكبر، فإن سرد الوالدين يركز أكثر على تجارب الأطفال الفردية، والأفضليات، والمشاعر، وبدرجة أقل على علاقاتهم مع الآخرين، والروتين الاجتماعي، والمعايير السلوكية. على سبيل المثال، الطفل الأمريكي قد يتذكر الحصول على نجمة ذهبية في مرحلة ما قبل المدرسة، في حين أن الطفل الصيني قد يتذكر فصله الدراسي الذي تعلم فيه أغنية معينة في مرحلة ما قبل المدرسة.
    في حين أنه ما تزال هناك أشياء لا نفهمها حول فقدان ذاكرة الطفولة، فإن الباحثين يحرزون تقدمًا ملحوظًا. على سبيل المثال، هناك دراسات طولية مرتقبة التي تتبع الأفراد من الطفولة إلى المستقبل. هذه الدراسات تساعد على إعطاء حسابات دقيقة للأحداث، وهي وسيلة أفضل من فكرة سؤال المراهقين والبالغين عن تذكر الأحداث الماضية التي لم يتم توثيقها.
    أيضًا، ومع تقدم علم الأعصاب، سيكون هناك بلا شك المزيد من الدراسات التي توضح العلاقة بين نمو الدماغ، وتطوير الذاكرة. وهذا ينبغي أن يساعدنا على وضع تدابير ومقاييس أخرى للذاكرة إلى جانب التقارير الشفهية.

    ماذا تعرف عن علم النفس؟

    كلمة علم النفس، التي تعني (pscyche) باليونانية، أو الحياة والتنفس والروح، وقد كانت نشأة هذا العلم عبر اتحاد الفلسفة مع علم الأحياء، ومهمته تشخيص، وتحديد قضايا الصِحة العقلية للأشخاص.
    ظهر بعد ذلك علم مستقل، بإنشاء أول معمل لعلم النفس التجريبي في ألمانيا على يد ويليم فونت عام 1879، بدأ فونت بتدريب الأشخاص، وكان رأيه أن التدريب على تحليل المشاعر قادر على تحديد العمليات العقلية المُسببة لها.
    تفرعت بعد ذلك ما يُسمى بمدارس علم النفس، لفروع مختلفة، مثل مدرسة التحليل النفسي، لرائدها سيجموند فرويد المعني به هذا التقرير، بالإضافة إلى:
    – المدرسة البنائية.
    – المدرسة الوظيفية.
    – المدرسة السلوكية.
    – المدرسة الإنسانية.
    – المدرسة المعرفية.

    مدرسة التحليل النفسي «علم الشخصية»

    أرادت هذه المدرسة لنفسها واقعًا آخر، خارج المعمل، وحسابات الشعور، وقامت على أساس واضح، يرتكز على قاعدتين، أولًا: الطاقة النفسية المُستمدة أساسًا من الطاقة الطبيعية الموجودة بالكاد في الطبيعة، وثانيًا: الحتمية النفسية، التي تعتبر أن لكل نتيجة سببًا، والعكس، فلا يوجد سلوك يقوم به الإنسان إلا وله سبب، حتى الهفوات لها دلالة ومعنى عند صاحبها؛ حتى لو كان لا يشعر بذلك، أو يعتقد به، حسب تلك المدرسة.
    «إن الكائن البشري الصغير ينتهي صوغه، أو تكوينه غالبًا في السنة الرابعة، أو الخامسة من عمره، ثُم يفصح تدريجيًّا عن الكائن الخبيء في نفسه خلال السنوات التالية من حياته». *سيجموند فرويد
    بالتالي اهتمت هذه المدرسة بجوانب جديدة لا يعلمها أحد، مثل تأثير الدوافع اللاشعورية في الأشخاص سواء الأسوياء، أو من يُطلق عليهم فرويد «الشواذ».
    اهتمت هذه المدرسة بتأصيل دور الأحلام، وتأويلها في احتياجات الأشخاص ورغباتهم، وتعلق الشخص بوالديه (عقدة أوديب)، بالتالي أرادت هذه المدرسة الخروج من المعمل، وبناء الأمل على الأشخاص أنفُسهم، ووضع حجر الأساس في الغريزة الجنسية كمُتحكم أساسي في دوافع، ورغبات واحتياجات الفرد في الحياة، وهو الجزء الذي يعارض بعضه الفروديون الجُدد.

    شبّه رائد هذه المدرسة، سيجموند فرويد النفس البشرية بجبلٍ من الجليد يطفو فوق سطح الماء، وهو يُحاول تفسيره.

    فمن يكون هذا الرجل الذي حَوّل نظر العالم لموضوع بهذه الأهمية والخطورة؟

    من يكون سيجموند فرويد الذي أثار جدل العالم؟

    ولد سيجموند شالمو فرويد في مايو (أيار) 1856 لعائلة يهودية في مدينة فريبورج بمقاطعة مورافيا بتشيكوسلوفاكيا الحالية، وانتقلت العائلة بعد ذلك لألمانيا، حين كان طفلًا في الثالثة من عمره، ثم إلى النمسا (فيينا تحديدًا)، التي قضى بها الجُزء الأكبر من عُمره.
    لوحظ عليه منذ صِغره الذكاء الشديد، لذلك كان الطفل المُدلل والأهم لوالديه، لأنه وُلِدَ لعائلة فقيرة نسبيًّا، فكانت خطتهم أنه بتفوقه الدراسي، سيُصبح أمل الأسرة في الخروج من شقائهم، بالتالي الجميع في صمت طالما فرويد الصغير في غُرفته، أيضًا مُنع على إخوته مثلًا دراسة الموسيقى؛ لأن ذلك كان يُزعجه.
    قبل الجامعة خطط فرويد لدراسة القانون، لكنه وجد أن دراسة الطب تجعله قريبًا أكثر من البحث العلمي، فسرعان ما قرر دخول كلية الطب، وكانت لفرويد حينها خطة لتحقيق أحلامه الشخصية، وربما جاء ذلك، على حساب أحلام الأسرة التي توسمت فيه، وانتظرت منه تحسين وضعها المادي.
    لم يطمح فرويد لأن يكونَ مُجرد طبيب ذي دخل مرتفع، يحقق أحلام أسرته بالترقي، بل كانت غايته القصوى منذ البداية معرفة اللغز البشري، ومثل الجميع لم يعرف فرويد في البداية ماذا يُريد تحديدًا، وبعد المرور الذي يحدث في السنوات الأولى على جميع أقسام الطب في الجامعة، انجذب فرويد نحو التشريح.
    زاد اهتمامه بمجال التشريح، ونشر عددًا من البحوث العلمية في مجال التشريح، واستحوذت نظريات علم التشريح على عقل فرويد، لكنه وجد نفسه في النهاية مُجبرًا على الدخول في مجال يستطيع من خلاله الحصول على المال، وتخصص بعدها في مجال الاضطرابات العصبية.
    عمل فرويد في البداية مع صديقه النمساوي بروير، على الفكرة الرئيسية للطب النفسي آنذاك «التنويم المغناطيسي»، تحت إشراف دكتور شاركوت، الأستاذ الرئيسي لفرويد وصديقه أيضًا، وهو من أشعل له فكرة احتمال وجود اضطراب جنسي ما لدى بعض مُصابي الأمراض العصبية.
    من خلال حكي المرضى لأحلامهم، ربط فرويد بين نفسية المريض أو اضطراباته، بما يحتاجه لتجاوز مشاكله، كان ذلك في عام 1900، وهي الفترة التي وضع فيها كتابه الذي أثار جدلًا كبيرًا آنذاك «التحليل النفسي». نذكر هنا أن هذا الكتاب كان يُمكن أن يُقرأ في 1899، لكن فرويد أراد أن يكون الكتاب حديث المئوية الجديدة.
    بعد فترة تجاوزت الـ15 عامًا من العمل المشترك بين فرويد وبروير، ونشر أبحاثهما المشتركة عن الهيستيريا، جعلهم ذلك يبحثون أكثر في العوامل النفسية المُسببة للهستيريا. الهستيريا تؤدي للانحلال العقلي، ويقول بروير إن سبب ذلك هو انقطاع الصلة بين حالات النفسية الشعورية المُختلفة، ويقول فرويد إنها نتيجة صراع بين الميول، وتصادم الرغبات، وبهذه الأعراض يُدافع المريض عن دوافعه المكبوتة داخل شعوره، وبما أنها تُعتبر دوافع مرفوضة فإنها تحاول أن تُخرج ذلك بطريقة مُختلفة، وهو ما يسمى بالأعراض الهستيرية.
    لم يتوقف الخلاف عند هذا الحد، فرويد صار يُعلن موقفًا جديدًا سيجعله حديث الجميع، الأطباء وغيرهم، حيث أرّجع السبب الأساسي في الهستيريا للغريزة الجنسية، ما جعل الأمر بينه وبين صديقه القديم يتخطى الخلاف حتى وصل لقطع الصلة بينهما، وشُنّت الحرب على فرويد من الجميع.

    الجنس.. مفتاح اللغز

    «عزيزي يونغ، عاهدني على عدم التخلي عن نظرية الجنس أبدًا، فذلك الأمر بالغ الأهمية، أترى، يجب أن نجعل منه عقيدة وحِصنًا لا يُهد». ويُضيف يونغ: «قال لي ذلك بانفعال عظيم، ونبرة أب».           *من وصية فرويد إلى تلميذه وخليفته بعد ذلك، كارل غوستاف يونغ.
    يُرجع فرويد الأفعال العصبية للعامل النفسي، بدلًا من العوامل العضوية، بالتالي اعتبر أن الأحلام أيضًا جزءًا أساسيًّا في اللعبة، واعتبر الحلم نزوحًا لأفكار خُلقت في المهد، فالأحلام بالنسبة لفرويد كانت بنفس أهمية الواقع، وكلاهما يعبر عن الاحتياج الجنسي للإنسان.
    فتح فرويد بمفرده أبواب عالم جديد لم يدخله أحد من قبل، واكتشف من خلال أبحاثه علاقة بين الغريزة الجنسية للفرد، وعلاقتها بالهستيريا، ما جعله يُعمم الأمر أكثر، ويثق بنظريته أكثر، مُتجاهلًا كل مُعارضيه، فالغريزة الجنسية عنده هي السبب الأساسي.
    أن يبدأ المريض بسرد كل ما يريد بحرية تامة، وهو ما أسماه «الترابط الحر»، أو أن يرفع الرقابة عن أفكار، وذكريات المريض، وتفسير الأحلام، كمصادر للرغبة الصادقة عن احتياجات اللاوعي، ذلك ما اتفق الجميع تقريبًا مع فرويد عليه، لكن الخلاف الرئيسي لفرويد أنه اعتقد بوجود نظام تفسيري مكتمل يُمكن من خلاله تفسير الأفعال والسلوكيات، وكان على يقين بعد خلافه مع الجميع، أن بداية هذا النظام، ومفتاح فهمه هو الجنس «الليبيدو»، السبب الرئيسي لأي فعل يقوم به الإنسان من وجهة نظره.
    الليبيدو، هي في الأصل كلمة يونانية تعني التماس لذه العيش عمومًا، لكن فرويد استخدمها كالتماس إشباع، أو التماس لذه الحياة الجنسية فقط، وهو بذلك أراد أن يوسع مفهوم النشاط الجنسي، حتى يشمل ضروب النشاط في الطفولة الأولى.
    أيضًا اعتبر فرويد النشاط الجنسي، يُعبر عنه عملية التمصص (مص الشفتين طلبًا للذة)، لذلك فهو يعتبر أن اتخاذ الأم كأول موضوع للحب، هو مجاز عن ثديها بالتحديد، ومُرتبط بالتماس لذه جنسية طفولية؛ وهي التي تخلق المجموعة المُعقدة من العواطف التي نُسميها عقدة أوديب، من وجهة نظره.
    إذًا بالنسبة لفرويد، فالصراع الذي يحدث لأي مريض نفسي، هو صراع بين متطلبات الأنا، والمتطلبات، أو النزعات الجنسية للفرد ذاته، متخذة أشكالًا وسلوكيات مُختلفة، وإذا حاول الفرد تخطيها والتغلب عليها، فهو يُخرجها إلى عالم الشعور، وإذا لم يستطع، اتخذت أشكالًا، وأفعالًا مختلفة.

      كيف أثر فرويد في العالم؟

    تحمس لفرويد طلاب كثيرون، أصبحوا له مريدين، وعاملوا أفكاره الجريئة بنوع من التقديس، ووقروه، واجتهدوا في استكمال الطريق الذي بدأه بقلب المفاهيم التي تَخُص المرض النفسي، وأسبابه، وعن الإنسان عمومًا، رأسًا على عقب.
    الأدباء والعلماء الذين آمنوا بنظريته، ساهمت في تغيير وجهة نظرهم للأشياء، بالتالي الإبداع بأرضية مختلفة عما كانوا عليه  قبل صك نظريته، ورُبما نعتبر أن تأثير فرويد في الأدباء والعلماء في عصره، كان شبيهًا بتأثير كارل ماركس في السياسة، والاقتصاد، والفلسفة؛ كلاهُما جاء  ليهدم المعبد ،ويُعيد بناءه كما يريد.
    خرجت مدارس فنية عديدة انطلاقًا من إيمانهم بفرويد، مثل السريالية والتجريدية، مُستخدمين الأحلام مرة أخرى كعملية للسرد، أو رمز عما بداخلنا، واعتمدوا على تصوارات الخيال بدون رقابة مُسَلَطة عليه.

    نقاط الخلاف مع فرويد

    كما أسلفنا كَثُرّ أتباع فرويد من مختلف المجالات، كما زاد خصومه أيضًا، لكن ولأننا جميعًا محاطون بالزمان والمكان اللذين أحاطا بميلادنا، فهناك بعض النقاط التي أخذها خصوم فرويد عليه، حتى بعد موته، وتطور علم النفس، ومنها:
    • اعتمدت غالبية نتائج فرويد على ملاحظاته المُتعلقة أساسًا بأشخاص مضطربين عاطفيًّا، وهو ما يعتبره مُعارضوه أمرًا غير ملائم، فهُناك شخصيات عادية، وسليمة أخرى من وجهة نظرهم، وهو ما يدحض تعميمات فرويد من وجهة نظرهم أيضًا.
    • الوقت الذي ظهر فيه فرويد كان الحديث عن الجنس عمومًا محظورًا جدًّا، لذلك وجدت نظريته بيئة خصبة، حيث مُعظم المرضى يُعانون من مشاكل جنسية، ويلاحظ مُعارضوه الآن أنه برغم أن مشاكل الجنس تقل مع الوقت، إلا أن المرض الذهني ما يزال موجودًا بكثرة.
    • وضع فرويد فرضيات عامة لم يُفسرها، وهو ما جعلها غامضة حتى على مُريديه؛ مثلًا ما هو السلوك الذي يشير إلى أن الطفل في مراحله الأولى، كما يقول فرويد، يحدث له تطور نفسي جنسي؟
    في النهاية هناك الكثير من الملاحظات التي دونها معارضو نظرية فرويد عليه، ولكن الشيء الذي يؤكده الجميع، أن نقد آرائه نفسها عملية صعبة، لأنها تحتاج لدراسة مراحل نمو الشخصية، وهو ما يتطلب وقتًا كبيرًا واستثنائيًّا للجميع.

    رسالة أخيرة

    «في وسع المرء أن يُكَون لنفسه عن التحليل فكرة أشمل من تلك، إن قام بها على يد مُحلل ماهر». *سيجموند فرويد
    فرويد الذي عارض العالم، وأراد من الجميع أن يرفعوا السُلطة عن خيالهم وأحلامهم، وهو الذي آمن بطريقة السرد كحل أمثل للخروج من ضروب الكبت، والمرض النفسي، كان أول الخائفين من ذلك، بحسب رواية تلميذه يونغ.
    يقول كارل يونغ، خليفة فرويد: حلم فرويد حُلمًا، وفسر بعدها سبب حلمه هذا، لكن يونغ لم يصدق، أو لم يقتنع بما برَره فرويد له؛ كان تفسير يونغ الأكثر منطقية على ما يبدو، وقال وقتها إنه بإمكانه أن يُفسر أفضل من ذلك إن حكى له فرويد أكثر عن حياته الخاصة، وكانت صدمة يونغ الكبيرة من رد فرويد حينها، حيث رمقه بنظرات شك وغرابة، وقال: «لكنني لن أخاطر بسلطتي». يقول يونغ: «في هذه اللحظة تحديدًا خَسِر كُل سُلطَته».

    السبت، 7 يناير 2017





    ربما يعرف الكثير منكم أن الهواتف الذكية تطلق منها الضوء الأزرق والذي يمكنكم من القراءة بوضوح في الليل وحتى في النهار المشمس.
    هذا الضوء ينبعث من اللابتوب، التلفاز، والأجهزة الصغيرة، هذا الضوء يحاكي أو يزيف ضوء الشمس مما يسبب الارتباك لعقلك ليشعر أن الوقت نهار حتى لو كانت ليلاً؛ حيق يتوقف الدماغ عن إفراز مادة الميلاتونين (والذي يقوم بدور المنبه الخاص بجسم الإنسان)، وبالتالي يواجه الشخص صعوبة في النوم. لذا ينصح الخبراء بإيقاف الأجهزة أو الامتناع عن استخدامها قبل ساعات من موعد النوم.
    ويتم إطلاق الميلاتونين داخل الجسم وذلك عن طريق عضو صغير داخل الدماغ اسمها الغدة النخامية، ويحدث هذا قبل عدة ساعات من موعد النوم. وبعد دراسة أجراها الخبراء تحت هذا العنوان وحول الضوء الأزرق والأرق ووجدوا أن الأمر يحدث بسبب مستقبل ضوئي اسمه "ميلانوبسين". وهذا المستقل تم اكتشافه مؤخراً في خلايا العقدة الشبكية والتي تتفاعل مع الضوء الأزرق.
    وكشفت الدراسات أن الأشخاص الذين يستخدمون الهاتف قبل النوم يواجهون مشاكل في النوم أكثر بعدة مرات من الأشخاص الذي لا يستخدمونه.
    وتكون المخاطر أكبر وأسوأ لدى المراهقين، فهم حساسون أكثر في هذا العمر من الأشخاص البالغين. ويعود ذلك بسبب التحولات التي تطرأ على الساعة البيولوجية في سنوات المراهقة والتي تجعل المراهقين أكثر يقظة. التلفاز وألعاب الفيديو كافية للتسبب بالأرق لساعة أو أكثر.
    كما وكشف أحد الخبراء أن هناك مخاطر من الإشعاعات الكهرومغناطيسية والتي تنبعث من الهواتف وأجهزة الإنترنت Wifi. ويعتقد الكثيرون أن هذه الأشعة لها دخل بالتسبب بأمراض السرطان. كما أن دماغ الطفل يتعرض للإشعاعات 4 مرات أكثر من البالغين، وللأسف جميع الأطفال لديهم أجهزة إلكترونية بالقرب منهم.
    في الصين، إن كنت مدمن على الإلكترونيات فهذا يسمى "اضطرابات سريرية رسمياً"، والكثير من مراكز التأهيل تضم صغار السن لعزلهم عن الأجهزة الإلكترونية.
    ما العمل؟
    في البداية وقبل أي شيءن عليكم الحدّ من استخدامكم للأجهزة قبل النوم وإطفاء كل شيء قبل الخلود للنوم. جربوا أن تقرأوا بدلاً من ذلك.
    يمكنكم أيضاً أن تقوموا بتحميل "f.lux" والذي يغير الشاشة ليجعلها دافئة في الليل ومشرقة خلال النهار وبالتالي فالضوء الأزرق لن يؤثر عليكم كثيراً. وهناك الكثير من التطبيقات المشابهة لهذا التطبيق على الهاتف والتي تحدث فرقاً وتقلل الخطر عليكم.

    الثلاثاء، 3 يناير 2017

    قالت وسائل إعلام  إن أربعة توائم ولدوا في عامين مختلفين خلال مطلع الأسبوع فيما احتفل آباء وأمهات في ولايتي أريزونا وكاليفورنيا بولادة أطفالهم في عامي 2016 و 2017.
    ونقلت صحيفة سان دييجو يونيون تريبون عن متحدثة باسم مستشفى شارب ماري بيرش في سان دييجو القول إن سكارليت آني ولدت الساعة 11:56 دقيقة مساء عشية العام الجديد بينما خرجت شقيقتها فرجينيا روز إلى العالم في منتصف الليل. ورفضت المتحدثة الكشف عن اسم عائلة الطفلتين بناء على طلب الوالدين احترام للخصوصية، وفق وكالة (رويترز).
    وفي جلينديل بأريزونا وضعت هولي شاي ابنها سوير الساعة 11:51 مساء يوم السبت في مستشفى مركز ثاندر بيرد الطبي بينما ولد شقيقه إيفريت الساعة 12:01 الأحد. 
    الجدير بالذكر أنه منذ سنتين، أنجبت امرأة رومانية فتاتين توأمين بفارق ما يقرب شهرين، لأن المخاض توقف عندها بعد ولادة الطفلة الأولى، في ما وصفه الأطباء بأنه "معجزة".
    وكانت المرأة، التي لم يكشف عن اسمها، وتبلغ من العمر 41 عاما، أنجبت ابنتها الأولى في نوفمبر عام 2014، وبعد سبعة أسابيع، أنجبت الأخرى في يناير عام 2015.
    كثيرا ما نسمع عن فقدان إحدى أدوات الجراحة في جوف مريض، مبضع أو شاش، وقطعة قطن مثلا، وسرعان ما يتبين للطبيب المعالج أنه نسي إخراج تلك القطعة قبل خياطة الجرح، والأمر لا يتطلب أكثر من أيام ليكتشف.
    أما أن يبقى أعواما في بطن المريض، فهذا ما لا يمكن تصوره، وهذا ما حصل بالفعل، إذ ظل مقص جراحي في بطن فيتنامي طيلة 18 عاما دون أن يدري إلى أن استخرجه الأطباء أخيرا. وذلك وفقا لما ذكرته وكالة رويترز للأنباء.
    ونقل التلفزيون الرسمي عن ما فان نهات "54 عاما" قوله إن الأطباء نسوا المقص على الأرجح في بطنه عام 1998 بعدما خضع لجراحة عاجلة بعد حادث مروري. وقال نهات إنه كان يشعر بألم على فترات وإن الأطباء وصفوا له دواء لقرحة المعدة إلا أن أشعة سينية أجريت له بنهاية العام الماضي أظهرت السبب: مقص جراحي.
    وقالت ترينه تي لونج مديرة مستشفى باك كان للتلفزيون إن المسؤولين يحاولون معرفة من الذي ترك المقص في بطن نهات، وأضافت "حتى لو كانوا تقاعدوا سنبلغ عنهم... هذا درس لجميع الأطباء."
    والأخطاء الطبية شائعة في فيتنام. وخلال العام الماضي أجرى أطباء عمليتين جراحيتين على أطراف ليست هي محل الشكوى وشخص آخرون حالة ثلاثة رجال على أنها حمل.
    جميع الحقوق محفوظة ل نور عقلك
    تصميم و تطوير : نور عقلك